Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Рыбакова Надежда Владимировна
А вы знаете, кто он такой… советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями?
Рассказываем!
В 2022 году по всей стране стартовал проект «Навигаторы детства». В среднем профессиональном образовании советники директора по воспитанию введены с 2023 году.

Советник директора по воспитанию — это специалист, который помогает выстраивать воспитательный процесс в техникуме, координирует деятельность педагогов, молодежных объединений и социальных партнёров. Его работа строится вокруг создания среды, где у студентов есть возможности для самореализации, а также формируются ценностные ориентиры.

Проект набирает обороты, советники становятся все более распространенной фигурой в образовательном процессе. Однако многие родители и даже педагоги часто путают роль советника директора с традиционной должностью заместителя директора по воспитательной работе.

Давайте разберемся, в чем же разница?

Заместитель директора традиционно занимается координацией мероприятий, направленных на воспитание студентов. Его обязанности включают организацию внеклассных занятий, проведение классных часов, контроль дисциплины и взаимодействие с родителями студентов. Заместитель директора несёт ответственность за поддержание порядка и формирование положительного климата в коллективе техникума. Он решает повседневные задачи, направленные на развитие воспитания студентов.

Советник директора по воспитанию представляет собой совершенно иной уровень участия в воспитательном процессе. Эта должность позволяет человеку с глубокими знаниями психологии, социологии и педагогики сосредоточиться на стратегических аспектах воспитания, разрабатывая долгосрочные программы и инициативы, направленные на всестороннее развитие студента.

Основные направления работы

  • Стратегическое планирование и развитие воспитательной системы

    • Участвует в разработке долгосрочных программ развития воспитательной работы техникума, анализирует тенденции в образовании и предлагает инновационные подходы.
    • Готовит предложения по корректировке основных образовательных программ (рабочих программ воспитания и календарных планов).
    • Участвует в проектировании индивидуальных образовательных маршрутов, создавая условия для включения студентов в различные виды деятельности в соответствии с их способностями и запросами.
  • Организация взаимодействия с детскими и молодёжными объединениями

    • Устанавливает и поддерживает партнёрские отношения с общероссийскими и региональными детско-юношескими организациями (например, с Российским движением детей и молодёжи «Движение первых»).
    • Информирует участников образовательных отношений о деятельности этих объединений и их значимости для формирования личности студентов.
    • Координирует работу различных молодежных общественных объединений и некоммерческих организаций, направленных на укрепление гражданской идентичности, профилактику правонарушений среди несовершеннолетних.
    • Содействует в создании и деятельности первичного отделения «Движения первых» в техникуме, помогает формировать актив.
  • Разработка и проведение воспитательных мероприятий

    • Организует и проводит конкурсы, фестивали, волонтёрские акции, направленные на развитие лидерских качеств и социальной ответственности.
    • Проводит мероприятия в рамках проектной и конкурсной деятельности, стимулирующие достижения студентов в различных сферах.
    • Разрабатывает программы, нацеленные на гражданско-патриотическое, духовно-нравственное и экологическое воспитание.
  • Поддержка детских инициатив и проектов

    • Выявляет интересы и потребности студентов в сфере воспитания.
    • Поддерживает и сопровождает социальные инициативы студентов, помогает в реализации проектов.
    • Содействует развитию ученического самоуправления, стимулирует новые формы этой работы.
  • Профилактика негативных явлений в студенческой среде

    • Участвует в разработке рекомендаций и программ, направленных на раннюю профилактику асоциального и деструктивного поведения студентов.
    • Проводит мероприятия по поддержке студентов, находящихся в сложной жизненной ситуации.
  • Взаимодействие с родителями и социальными партнёрами

    • Вовлекает родителей в воспитательный процесс через совместные мероприятия и проекты.
    • Устанавливает партнёрские отношения с местным бизнес-сообществом и социальными партнёрами, в том числе по вопросам профессиональной ориентации студентов.
  • Информационная поддержка

    • Создаёт информационный ресурс (сайт, страницы в соцсетях), где публикуются новости, мероприятия и достижения студентов.
    • Составляет посты о проводимых в техникуме мероприятиях.
  • Мониторинг и оценка эффективности

    • Регулярно анализирует результативность воспитательных мероприятий и эффективность взаимодействия с молодежными общественными организациями.
    • Оценивает эффективность работы с социальными партнёрами.
  • Методическая поддержка педагогов

    • Консультирует участников образовательных отношений по вопросам воспитания, в том числе с использованием современных информационных технологий.
    • Сопровождает кураторов в освоении современных форм воспитательной работы.
Федеральные проекты

Деятельность

Экспертиза проектов как в Алтайском крае, так и в других городах страны.
Эксперта международной премии «#Мывместе», 2021г.
Эксперт проектов Дворца Молодежи г. Санкт-Петербург 2019-2021г,
Эксперт «Проектный офис Алтайского края».
Эксперт 2023-2026 «Гранты Движения Первых».
Эксперт Всероссийского конкурса «Лидер 21 века», «Лига наставников».
Эксперт проекта «Моя страна –моя Россия».
Эксперт площадки «Росдетцентра» ФКР 2024,
Эксперт Росмолодёжь. Гранты 2025, 2026 год,
Эксперт конкурса грантов Губернатора АК 2025,2026.

Награды:

Региональные:
  1. Благодарность Управления молодежной политики и реализации программ общественного развития Алтайского края «За значительный личный вклад в развитие системы добровольчества Алтайского края» (Приказ №199от 02.12.2020).
  2. Почетная грамота Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 08.12.2015г. №311-н «за большой вклад в развитие волонтерского движения Алтайского края и патриотическое воспитание молодежи». 4 человека удостоены награды.
  3. Благодарность главы Администрации Ленинского района г. Барнаула от 20.08.2015 №578 «За добросовестный труд, значительный вклад в социально-экономическое развитие Ленинского района».
  4. Победитель Краевого конкурса Губернатора Алтайского края лучших педагогических работников, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность 2021г.
Федеральные:
  1. Благодарственное письмо Президента РФ «За активное участие в подготовке и проведении мероприятий, посвященных 70-летию Победы в ВОВ (30.10.2015г. (удостоены 3 человека из края)
  2. Почетная грамота Министерства просвещения Российской Федерации «За добросовестный труд, достижения и заслуги в сфере образования» (Приказ Мин просвещения России от 02.07 2020 №85/н).
  3. Благодарность Организационного комитета «Победа» за активное участие в подготовке и проведении мероприятий, связанных с празднование 70-летия Победы в ВОВ (27.03.2016г.)( 12 человек из края)
  4. Диплом обладателя «Гран-при» Всероссийский конкурс «Доброволец России-2012» (Приказ №17 от 6.12.2012).
  5. Благодарственное письмо Уполномоченного представителя Президента РФ в СФО «За активное участие в развитии молодежного добровольческого движения в СФО (19.05.2013г.)
Рыбакова Надежда Владимировна
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями